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捕鱼达人2:青春期初中生非常重视同伴关系和他人评价

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对初中的学业特点、学习方法和学习目标进行必要的说明和澄清,帮助学生建立学习的信心,激发学生的初中学习兴趣。此外,教师要从多方面评价学生,不要对学生进行分类和比较,让学生更多地看到自己的潜力,相信自己有能力适应初中生活。

谢南雁:值得提醒的是,很多家长对考试成绩的认识还处于初级阶段。一旦他们的分数低于90分,他们就开始怀疑自己的孩子做得不好,甚至怀疑老师。对于家长来说,要避免过度焦虑,加强家校沟通,信任老师,不要急于购买教具材料,避免让孩子进入知识的误区。

【案例】小兰性格比较内向,小学时没有一个好朋友和她一起上课。放学后,她看到她的老朋友和新同学走在一起,有说有笑,她感到很不舒服。她不情愿地跟着他们,听着他们聊天,她不能干涉,觉得自己太过分了。

郭峰:青春期初中生非常重视同伴关系和他人评价。进入初中重新分类后,原来的人际圈被打破了,每个学生都不得不在新的小组里与新同学建立关系。部分学生表现出被动、退缩、整合困难;有些学生过于活跃,撞到墙上;一些学生对很少的成功感到非常高兴。顺利融入小组,迅速结交新朋友,有助于学生更好地适应初中生活。师生关系也是影响新生适应的重要因素。有些学生会因为对某一老师的偏见而放弃某一学科的学习,无法与老师进行良好的沟通。对权威和叛逆的挑战是青春期所特有的,这也给初中生活埋下了巨大的隐患。
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